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延寿小学:重视学生习惯养成教育

文章来源: 发布时间:2016年12月14日 点击数: 字体:

延寿小学:重视学生习惯养成教育

前苏联教育家乌申斯基曾说:“好习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本会不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息;坏习惯则是道德上无法偿清的债务,这种债务以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 好习惯是人最宝贵的精神财富。为促进学生良好习惯的养成,本学期,城东镇延寿小学高度重视学生习惯养成教育。

新学期伊始,该校即从着力提升学生文明素养,促进学生素质全面发展的高度,对学生到校、课堂学习、课间活动、阳光体育、午间就餐、放学路队等在校活动研制出《延寿小学学生一日常规要求》,并通过升旗讲话、晨会宣讲、知识测查等多种途径,让学生对各时段习惯要求入脑、入心;在此基础上,各班科任老师密切协作,对学生习惯进行强化训练,通过典型引路、红领巾监督岗、值日领导巡查、小型竞赛评比等多种手段,有力促进了学生良好习惯的养成,保证了校园秩序的规范、优化,为促进学生素质的全面发展奠定了坚实基础。

该校还就各时段学生安全责任人进行了明确,要求每天早读课教师进班后,即严格按要求对学生进行晨检,不仅要关注学生是否到校,还要关注学生情绪和心理健康,坚决杜绝一切安全隐患;建立、健全上、下课交接制度,实行学生安全管护无缝对接,为学生平安、健康成长保驾护航。

“没有规矩,不成方圆”。今后,该校将进一步强化学生习惯养成教育,从细节入手,不断增强学生习惯意识和秩序意识。持之以恒,相信受益的不仅是学生,还有老师和学校。

                                      (撰稿:仲伟恒)

 

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