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文明礼仪——行走之礼

文章来源: 发布时间:2018年12月19日 点击数: 字体:

学行走之礼,做文明儿童

——延寿小学“行走之礼”方案

礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。小学生从小就要以正确规范的礼仪影响和引导,才能把中华民族的传统礼仪传承下去。

 一、活动目标 : 

 1.培养小学生遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的优良品质。   

2.让小学生感受少先队活动的庄严。通过多种方式展示少先队员活泼、团结的风采。践行少先队热身口号我能行,我已做好准备!    

二、具体目标 

(1)认识交通标识,遵守交通规则。

(2)上学放学时走规定路线。  

(3)乘车有序排队,不拥挤、不插队。  

(4)上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。  

(5)乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。

 6)不乱按电梯的按钮。 

三、活动内容 : 

1.认识交通标志。 

2.介绍交通、上学放学、乘车、上下楼梯、坐电梯的礼仪。

四、活动形式:  

看动画视频、观看场景图片、朗诵、小品、歌曲表演

 

 

 

 

 

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