一、社会主义核心价值观

1.富强是指国家既富裕，又强大。国家富强是我们幸福生活的保障。国家富强表现为经济发达、科技先进、国防强大、文化繁荣…… 2.民主就是大家的事情大家做主。每个人都可以对公共事务发表意见，直接或间接地参与管理。家长能多听听孩子的意见，学校能通过演讲竞选、投票等方式广泛征求意见，所有人都有自由做出选择的权利。  3.文明需要有良好的秩序、优美的环境、和谐的关系；做文明人，需要我们注重个人仪表、遵守社会公德和法律法规。文明体现在我们的一言一行中。  4.和谐是人与自然、人与社会、人与人之间，以及自我内心和睦协调的美好状态。和谐的环境让我们舒畅，和谐的社会让我们幸福，和谐的人际关系让我们愉悦，和谐的心态让我们健康。   5.自由是在不违反法律、不妨害他人的前提下，说想说的话，做想做的事。你有你的自由，我也有我的自由，遵规守法才能保证大家的自由。

6.平等是不论你是孩子还是成人，都有表达自己意愿的权利。我们相互尊重，没有歧视，不抱偏见，每个人都有出彩的机会。   7.公正是指主持公道、维护正义、没有偏私，是公平和正义的合称。不会因为谁的愿望强烈就向谁倾斜，不会因为谁的力量强大就改变天平的方向。

8.法治主要标志是一个国家的任何机关、团体和个人，都要严格遵守法律和依法办事。法律保障公民的合法权利，制裁违法行为。   9.爱国是对祖国热烈、真挚的情感。做到了解祖国的历史文化，热爱祖国的大好河山，维护祖国的良好形象，今天学好本领，将来建设国家。

10.敬业是热爱并努力做好自己所从事的职业，做到干一行爱一行，钻一行精一行。有了每一个人在自己的岗位上的敬业，社会才会运行得更为顺畅。  11.诚信就是诚实守信。诚是真诚待人不欺骗，信是说话算话守信用。在日常生活中，自己完成作业，考试不作弊；不讲假话，信守诺言。 12友善指人与人之间亲善和睦、友好相处。心存善念，推己及人。善意的微笑，轻声的问候，热情的拥抱，诚心的理解，真挚的宽容，无私的帮助……温暖他人，快乐自己！

二、文明校园“六个好”

领导班子建设好。   ‚思想道德教育好。    ƒ活动阵地好。

      ④教师队伍好。      ⑤校园文化好。        ⑥校园环境好。

三、八礼四仪基本内容

一、仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

具体要求：1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。2.指甲里无污垢。

3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。6.保持书包和个人物品整洁。7.公共场合不脱鞋。8.站立时抬头挺胸。

二、餐饮之礼：目 标：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

具体规范1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。2.夹菜时不在盘中挑拣。3.等候家人一起吃饭。4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

三、言谈之礼   目标：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善           具体规范1.对师长不直呼其名，使用敬语。2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。3.不用带侮辱性的绰号称呼别人4.在校园和公共场所讲普通话。5.不说脏话谎话

四、待人之礼    目    标：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人    具体规范：1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。2.尊重老师劳动，上课认真听讲。3.遇人面带微笑。4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。5.用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。6.用零花钱帮助有困难的小朋友。

五、行走之礼    目    标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

具体规范1.认识交通标识，遵守交通规则。2.上学放学时走规定路线。

3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。6.不乱按电梯的按钮。

六、观赏之礼     目    标：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩        具体规范1.提前入场，对号入座。2.不随意走动，不高声讲话。3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道观看。5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。

游览之礼   目     标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

具体规范：1.便后及时冲水，不随地大小便。2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。3.不追、捉、打、喂动物。4.不攀爬景区设施。5.带走自己产生的所有垃圾

仪式之礼    目     标：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

具体规范1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。2.参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。3.仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。4.春节向师长拜年。5.清明祭扫不穿鲜艳衣服。

四仪  7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范    10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。   14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

 四. 2015新修订版《中小学生守则》

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

 五、熟悉海安全国文明城市创建标识      

以“文、安”为契，设计成奔跑的人，意为“走在文明创建路上”，三个不同背景，根据实际情况选择使用。

六、志愿服务理念是什么？学习雷锋，奉献他人，提升自己