习惯养成
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规范行为 培养习惯
——城东镇延寿小学召开教学质量分析会
为提高学生行为习惯养成训练的实效,增强班集体荣誉感,培养组织纪律观念,11月9-16日城东镇延寿小学进行了为期一周的学生课堂常规训练。
教导处为进一步扎实做好学生的养成教育,规范学生课堂学习行为,让全体学生进一步树立“小事不小”的意识,根据实际特制订了《延寿小学学生课堂常规要求》。通过对课前准备学习用品并摆放整齐、候课、站姿、坐姿、参加交流、读写姿势等方面,提出明确要求,进行认真训练,让学生有规可守、有章可循。根据不同学段,提出不同要求,天天抓,堂堂抓,逐一落实。
近一段的强化训练,呈现的是师生默契的配合,孩子们良好的常规习惯,这一切都给大家带来了莫大的惊喜和震撼。整体看来,常规培养已初见成效。无论是整理内务还是讲究个人卫生,无论是读书还是写字,无论是课堂表演还是回答问题,无论是坐姿端正还是学具摆收等都显得训练有素,严肃又不失活泼。校长徐春华高度评价了这一周来的常规训练,并向各位班主任老师提出了更高的要求。相信在领导、老师和孩子们的共同努力下,孩子们一定会迅速严格要求自我,为今后的学习生活,为自己的成长进步,为高雅智慧人生打下坚实的基础!
课堂常规任重而道远,训练是个长期反复的过程,需要师生的共同努力,让全体教师以此次课堂常规研训活动为契机,对课堂常规训练常抓不懈,为智慧课堂增效、提速,努力提升学校教学质量,共同打造延寿小学的美好明天!
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