纸牌是人们日常生活中常用的娱乐用具，小小纸牌看似平凡无奇，却能激发出孩子们的无限创意。“纸牌搭高”是集动手、动脑、娱乐于一体的游戏，不仅是对学生设计能力、动手能力、实践能力的挑战，更是对学生心理素质的磨炼。11月10日，延寿小学组织三、四年级学生举行了“纸牌高塔”活动，孩子们自由组队，积极主动参与到活动中。

纸牌站起来

小小扑克牌在大人的手里可能是消磨时间的娱乐工具，但是在孩子们的眼里纸牌可以是学习数学的数字卡片、分类材料，也可以是很好的建构材料。作为建构材料首先要想办法让扑克牌站起来，孩子们是怎么开动他们智慧的脑袋让扑克牌站起来的呢？

探索搭建

比赛中，各小组就使出“独门绝招”，真可谓“八仙过海，各显神通”。不用任何粘合剂，仅采用“折”“叠”等方式，怎么样把纸牌搭得更高呢？我们一起寻找“独门绝招”，团队协作，齐心折叠搭建。接下来，请跟随我们的镜头来到比赛现场，感受紧张激烈的比赛氛围吧。

本次“纸牌搭高活动”让孩子们开启了一场头脑风暴，不仅培养了孩子们的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力，也让同学们在竞赛中经历了“失败——反思——改进——成功”的探究实践过程，更让我们感受到了合作的力量，一张小小纸牌带给孩子们更多的是无限的遐想，无尽的创意，无穷的乐趣。